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通过用舞蹈来塑造孩子的完美人格
时间:2014-12-4    来源:邯郸市国际标准舞协会

当代中国儿童,由于独生子女的特殊情形,不少儿童娇生惯养,缺少必要的磨励,养成不良习气。不少儿童体质赢弱,同时意志力亦相当薄弱。不少人才成长的败北,大多与缺乏意志品质相关。因此,如何解决这一成长中的问题,是舞蹈教育的难点之一。舞蹈是一门整体艺术,少儿舞蹈往往是以群舞形式进行排练或演出的,整齐的队形,划一的动作,常常是衡量整体美感的标准之一。如果有一个孩子不认真,动作不协调,就会影响甚至破坏画面的美感。通过这种步调一致的训练,久而久之,孩子们就会养成一种自觉守纪律、主动关心帮助他人、注意集体协作的行为习惯。

少儿舞蹈还能培养孩子们活泼的个性和坚强的毅力。少儿,特别是当代独生子女,在家中受到亲人的宠爱,在公众场合可能会有内向害羞、娇气任性的毛病。而舞蹈是当众表演的,这种艺术活动有着现场即时进行人际交流的特点,在教学过程中,教师可以利用舞蹈的外向特征,激发学生进行富有表情的表演。通过参加排练、外出演出、集体活动,许多学生克服了性格内向、胆小害羞等不健康的心理。参加艺术活动,开阔了学生的眼界,增强了他们的自信心,培养他们开朗活泼的个性。另一方面,舞蹈又是一门残酷的艺术,在舞蹈训练过程中,有些动作必须付出痛苦和艰辛才能完成。这就需要孩子们具有坚强的意志和吃苦精神。

此外,还可以培养起他们的善良、乐观、宽容、淡泊的性情,以健康的心态在充满竞争与挑战的世界中生存。以身心协调的运动训练身体,塑造完美的人格。

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